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光华鼎力:高考成功 其实可以复制

郭*宇同学

      入学成绩:语文104.5分,英语114.5分,数学129分,理综264分,总分612分。

      高考成绩:语文112分,英语132分,数学142分,理综260分,总分646分。

      *宇同学51日开始上课,共计上课54小时。根据学生入学的成绩,给其合理安排课程。学生主要上课的科目是语文、英语、数学、生物。通过补习,学生的确这四科成绩有了很大的提升,学生入学时感觉物理和化学比较好,所以一直不让安排这两科,如果能够把这两科也补习,成绩应该会更好一些。

      根据学生的特点,我们配备的都是专家级的一线特级教师,各科老师根据多年的教学经验,通过前两次授课过程,快速制定出适合该学生的学习方法,以最高效的方式传授知识体系及答题技巧。郭文宇同学学习比较踏实,能够按照老师的要求完成作业,也能够按照老师的答题思路和模板进行答题。这应该是学生成绩提高的重点所在。

 

郭*紫同学

      入学成绩:语文107分,英语129分,数学124分,理综234分,总分594分。

      高考成绩:语文128分,英语125分,数学125分,理综270分,总分648分。

      *紫同学51日开始上课,共计上课45小时。根据学生入学的成绩,给其合理安排课程。学生主要上课的科目是语文、生物。通过补习,孩子的确成绩有所提升,学生入学时感觉其他科目比较好,所以其他科目只上过一到两次。

      根据学生的特点,我们配备的都是专家级的一线特级教师,各科老师根据多年的教学经验,通过前两次授课,快速制定出适合该学生的学习方法,以最高效的方式传授知识体系及答题技巧。郭*紫同学学习主动性比较强,能够按照老师的要求完成作业,也能够按照老师的答题思路和模板进行答题。这应该是学生成绩提高的重点所在。

      *紫同学天资聪颖,学习比较踏实,接受知识较快。但是该学生稍微有些固执,考前一星期建议学生在考前能够按照老师的安排把各科知识再进行串讲一遍,学生不接受。考试结束后感觉还是应该听老师的,考前再进行一次串讲会比较好,有一些遗憾。

 

黄*家同学

      入学一模成绩:语文78分,英语90.5分,数学94分,理综181分,总分443.5分。

      二模成绩:语文79.5,英语111,数学97,理综178分,总分465.5分。

      高考成绩:语文101分,英语114分,数学119分,理综206分,总分540分。

      *家同学416日入学,全托。共计上课43天,296课时。普通课+专家课。

      *家同学聪明、学习踏实,但是后期有点浮躁,上课有些情绪化。对于老师安排的专家课有些抵触,但是专家老师都是经验丰富的一线特级教师,不但教学经验丰富,而且都有着多次的高考阅卷经历,对于学生如何答题,如何抓住采分点,都是了如指掌。曾多次劝告学生,一定要认真听取专家老师的授课内容,按照老师的要求进行答题。也多次鼓励学生不到最后关头,千万不可松懈,抓住现在一分一秒,成功才会叩门而来。

      根据学生基础知识比较薄弱的特点,我们配备了一线优秀的教师给学生进行基础知识补习,每周结束后会给学生安排专家级的一线特级教师进行点拨。各科老师根据多年的教学经验,通过前两次授课,快速制定出适合该学生的学习方法,以最高效的方式传授知识体系及答题技巧。黄*家同学学习主动性不强,有时能够按照老师的要求完成作业,但有时也完不成,完不成的时候我们也曾把学生留到晚上十点半,让学生把作业完成再离开。该学生学习主要看心情,有时候也会因为中午没有午休时间闹情绪,家长也是比较溺爱孩子,总是提出让我们排课时给孩子留出午休时间。家长的心情我们能够理解,但是时间宝贵。当然学生还是挺优秀的,也能够按照老师的答题思路和模板进行答题。这应该是学生成绩提高的重点所在。

      *家同学如果能够按照老师的安排,在考前接受各科专家老师的串讲与点拨,成绩应该会更好一些,就不会存在这小小的9分遗憾了,但整体来说成绩提升还是比较大的。

 

吴*东同学

      入学前一模成绩:语文105分,英语108分,数学80分,文综183分,总分476分。

      入学前二模成绩:语文108分,英语105.5分,数学75分,文综175分,总分463.5

      入学后三模成绩:语文117.5分,英语107分,数学100分,文综209分,总分533.5分,补习15天取得的成绩

      高考成绩:语文122分,英语126 分,数学123 分,文综 212 分,总分583分。补习21天的成绩,共计136小时

 

      *东从58日在光华鼎力报名后学习,母亲特别急躁,给孩子很大压力,集团的范校和武校先后和孩子和家长谈了好几次给予心里疏导和鼓励,最好学习规划,目标冲一本分数线。我们给吴*东每天安排三科,周日调整一天做试卷,每天按照我们的教务安排完成教学计划,学习15天参加学校的三模考试进步了70分,自信心得到很大的提升,后面我们加大力度,每天安排四科,补习学生的漏洞,吴*东很配合我们的安排,状态特别好,老师教什么怎么答题,按照老师的要求做,课下我们教务按照老师的嘱咐安排学生课下的自习,每天安排答疑老师给学生辅导,把老师课上的吸收的知识消化掉,高考成绩取得583分的好成绩,成功跨上一本线。在这21天里,学生、辅导老师和教务老师,答疑配合的很完美,吴*东同学成绩提高119.5分。祝贺吴*东同学!

 

【经验分享】

      通过这段时间努力的服务,终于看到了成果。看到学生们的高考成绩,真是几多欢喜几多愁。虽然每一位学生都有不同程度的提高,但是总会有些许的遗憾留在心间。

      应该说每一位学生都是很棒的,聪明,好学,又有些调皮。在光华鼎力学校的这些日子,我用自己勤劳的汗水辛勤地服务着每一位学生。我希望通过自己努力的服务,让每一位孩子都取得丰硕的成果。再苦再累也无怨无悔。

      在光华鼎力学校,我们配备的都是拥有多年教学经验的特级教师,曾常年参加北京市的高考阅卷、高考评卷和模考命题,对于学生掌握知识的程度以及答题分值了如指掌。通过每次上课,老师都能很清楚明了地反馈给我们当前学生学习的程度以及还有哪些知识漏洞。我们会根据老师反馈的信息以及学生测评成绩,制定学习计划,并非凭空捏造,随意安排上课内容,所以按照老师安排上课并做好课后练习,就一定能够取得好成绩。

      学生脱离学校出来上课,就是为了得到老师的特殊对待,希望从老师这里得到更多的知识,以弥补当前知识上的漏洞。所以我们要谨记老师的教诲,听从老师的安排。老师讲授的知识及答题技巧都是多年教学经验的总结,这么宝贵的知识我们应该认真学习并加以运用,千万不可充耳不闻或者边学边忘。

      家长应该做好后勤工作,不要围着孩子转,被孩子左右摇摆。既然把孩子松紧光华鼎力学校,就应该充分地相信我们,大家的共同目标就是考取好成绩,走进理想的大学。

 

【家长心声】

      家长说:光华鼎力的志愿指导,让孩子有了方向和目标,找到差距。正能量辅导,让孩子有动力了,感觉劲头与以前不同了,很足,知道主动要了。名师的学科辅导对高考更加清晰,更有信心!

      感谢光华鼎力的老师们!

 

【光华鼎力感谢家长学生和名师专家的信任和支持】

      感谢家长、学生对光华鼎力的信任和支持,把孩子交给了我们!

      感谢同学们的努力,感谢家长的理解和配合!

      感谢名师的努力和付出,优秀依然不断提升,帮助学生开拓思路,吃透知识提升能力,帮助无数的学生成功!

      光华鼎力:光耀中华,鼎力相助,鼎力帮助需要帮助的人!

      这十六年来,光华鼎力人在努力,我们想帮助更多的人,但却得到更多的名师,老师,学生,家长及社会各界的鼎力支持!感谢大家的信任!

 

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