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升学保目标：先定目标，再谈方法
升学保目标不是一句口号，而是一套把“想考哪里”翻译成“每周做什么”的执行体系。光华鼎力以学科诊断为起点，为每位学生建立目标院校—分数差距—阶段任务的对应关系，让提分路径清晰可见、可追踪、可调整。
1对1
目标方案定制
周周
进度复盘反馈
阶段
目标动态校准
保目标课程的四步推进
- 学科诊断：定位各科失分结构，区分知识漏洞与应试习惯问题。
- 目标拆解：把目标总分拆到科目、题型与周任务，形成可执行清单。
- 分层授课：按当前水平匹配班型与师资，基础题不失分、中档题稳拿分。
- 阶段校准：每次大考后重排优先级，目标不降、节奏不乱。
不同年级的保目标侧重
| 年级 | 核心任务 | 阶段产出 |
|---|---|---|
| 初三 | 锁定目标高中，补齐弱科 | 中考冲刺方案 |
| 高一高二 | 夯实基础，稳定排名 | 学期提分计划 |
| 高三 | 一轮收口，二轮拔高 | 志愿与分数双规划 |
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